Apprendre ou se perfectionner en Anglais en employant une méthode pédagogique axée sur l'expression orale

1. Le contenu de la formation tourne autour des besoins généraux du stagiaire, tant en ce qui concerne les apports grammaticaux et lexicaux que sur les approches professionnelles
 

2. Orientation du stagiaire dans un groupe de niveau homogène
 

3. La pédagogie repose principalement sur la pratique orale de la langue, individuellement et en groupe
 

4. Pour un groupe de débutant, les stagiaires devront être capables de :
-  Se présenter, parler d'eux, dire l'heure
-  Aller au restaurant, à l'hôtel
-  Faire des achats
-  Demander leur chemin
-  Décrire des objets, des actions
-  Dire ce qu'ils aiment ou n'aiment pas
-  Accueillir simplement en anglais un client …
 

5. Pour un groupe de faux débutant, les stagiaires devront être capables de :
-   Demander des renseignements
-  Suggérer une activité
-  Rejeter une suggestion
-  Accepter ou refuser une invitation
-  Parler au passé
-  Parler de leurs déplacements
-  Parler de leurs activités quotidiennes, du temps
Orienter et conseiller en anglais un client …
 

6. Pour un groupe de perfectionnement, les stagiaires devront être capables de :
-  Exprimer une opinion
-  Demander des informations spécifiques
-  Exprimer le doute et la certitude
-  Faire une narration d'évènements passés
-  Décrire des processus
-  Donner des préférences
-  Exprimer des souhaits, des espoirs, des intentions
-  Exprimer des émotions, des hypothèse
-  Exprimer des opinions et débuter une négociation
 

-  Cours en face à face pédagogique en groupe (7 à 12 participants) à raison de 2h00 par semaine
-  Mises en situation – jeux de rôle – utilisation de matériel audio visuel (magnétophone / télévision magnétoscope)
-  Travail personnel
 

Aucun

72 heures à raison de 2 heures par semaine
selon la demande des stagiaires.